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受益一生的34種記憶方法精彩大結局 中篇 吳光遠 最新章節全文免費閱讀

時間:2016-04-01 07:41 /心理與勵志 / 編輯:葉涼
《受益一生的34種記憶方法》是一本二次元、進化變異、心理與勵志小說,這本書的作者是吳光遠,主角是要記,和記憶,來記憶,下面一起來看下說的主要內容是:①嘗試回憶:在頭腦中把學過的知識回想一遍,有人稱之為“過電影”,好像頭腦裡有臺電視機,一幕一幕的情景,緩緩而出。這是蔽...

受益一生的34種記憶方法

作品年代: 現代

閱讀指數:10分

小說狀態: 全本

《受益一生的34種記憶方法》線上閱讀

《受益一生的34種記憶方法》精彩章節

①嘗試回憶:在頭腦中把學過的知識回想一遍,有人稱之為“過電影”,好像頭腦裡有臺電視機,一幕一幕的情景,緩緩而出。這是著自己專心致志去腦筋思考和回憶。在閱讀和朗讀到一定程度上書本試著默默地回憶,如果書本內容非常流暢地回憶出來,說明已掌得較好,如果有許多模糊處,就該與原文核對。試憶者應保持積極的精神狀,要不以為苦,而以為樂,這樣效果會很好。

②取補短:對所學知識行爭論、探討或者與其他同學談,有意把自己和旁人作對比,以此瞭解自己究竟掌到何種程度,還有哪些薄弱環節,不足的地方要糾正,正確的地方要堅持。這樣做,不但可以擴大視,集思廣益,而且有益於記憶。

③設問自答:經常向自己提出問題,如老師將出哪些題目考學生?芽老師希望學生掌哪些要點?芽行自測,設問是重要的一環,必須經常琢磨設問的形式、設問的角度、設問的要並作出全面的、準確的回答。這種方式可以是默不出聲的,即在頭腦裡“設問”和“自答”,也可朗讀出來,也可以用紙筆行。假若我是老師,我希望學生掌哪些問題呢?”如果經常對自己這樣提出問題,從多種角度設問自答,就會收到意想不到的效果。因為設問自答能使人一步明確學習的目的,增強學習的興趣,發學習的熱情。而這些都是增記憶的有利因素。

④對人試講:在熟練地掌知識的情況下,用自己的話表述出來,在講的時候,同時也整理了自己的知識系統,加了對所學知識的理解,並加了記憶。除了對他人講述來加記憶以外,你還可以選擇模擬的個人試講:Ⅰ.選擇一個適當的試講環境;Ⅱ.入角,如同真的在課堂上課一樣,嚴格按照記憶材料順序行“模擬”和“彩排”,在計劃的時間內再顯所要記憶的材料和全部過程和內容;Ⅲ.試講結束要對照原材料檢查有否記錯或記漏的地方。

⑤實踐檢驗:在實際生活中,對經常運用的知識,記憶是刻的。從神經生理機制看,知識運用越頻繁,大腦皮層留下的痕跡越刻,暫時神經聯絡也就越鞏固,運用的次數多了,學生記憶的抽象資訊符號與對應的實踐活之間,會產生西密聯絡的第二訊號系統的條件反,記憶資訊容易提取出來。

其實自測記憶的方法多種多樣。除了上面提到的把閱讀過的識記材料全部丟開,行自我複述;據學過的知識內容,自擬題目,行自問自答;還有找同學和朋友,互問互答,可以發競爭意識,互相啟迪,培養興趣,提高表達能增強記憶效果。另外還有默寫自測。默寫出文字元號比只看不寫的記憶效果顯著。這是因為默寫時注意高度集中,大腦思維積極活躍,必然使記憶的知識得到很好的鞏固。也可以利用課本、練習冊的思考題、練習題獨自做一些書面作業;還可以模擬考題自測。模擬自測的程式是:Ⅰ.選好自測題。重點選擇自己的弱處。Ⅱ.選一段較集中的時間(如兩個小時)像正式考試一樣不看講義、筆記、獨立完成。

Ⅲ.自己閱卷,自我評分,檢查忘記或遺漏的部分。

不要忘記的最重要的一點——適自己的才是最好的。

自測記憶要嚴格執行

我們講一下自我測試法的原則。運用自測行記憶,必須做到:①自測要“高標準、嚴要”,不要掩蓋知識缺陷。行自我測試就是為了找出缺陷,而填補記憶的缺陷。千萬不可被惰驅使,故意去掩蓋和忽略這些缺陷,這樣自我測試失去它本來的意義和作用。

②自測要做到經常化,要安排好自測時間。

依稀還記得筆者的學生生涯——小學時候,同學之間天天聽寫課文的生字生詞;中學階段,老師一遍遍地提問和默寫英語單詞,自己一遍遍地背誦回憶歷史政治課本,這些其實都是在對自己行自我測試,就連伴隨每個人整個學生時代的不厭其煩的考試,說到底也是對自己的自我測試。

☆、正文 第37章 連鎖記憶法

美國記憶研究專家哈利·洛雷因有很高超的記憶本領。有一次他拿一副撲克牌讓朋友洗過攤在他的面。洛雷因看了30秒鐘就讓朋友把牌順序攏起,讓朋友任意說出某一張牌,他馬上可以說出這張牌的位置。來朋友改了方式問:“第43張牌是什麼?”他馬上答:“是方塊9。”翻開一看,果然也是對的。洛雷因怎麼有這樣高超的記憶呢?因為他採取的是連鎖記憶法。

連鎖記憶法是指在記憶大量的材料時,可以人為地把這些材料透過某種聯絡聯結起來,從而達到提高記憶效果的目的。有人它串聯法,它也是奇異聯想法的一種。連鎖記憶法實際上像一條記憶鏈鎖,一環扣著一環,能把要記憶的許多互不關聯的事物串在一起,相互鉤著,因此,只要記著一件事,就能把一連串的事都鉤出來了。例如,我們要記住A、B、C、D、E幾件事,首先在A與B間行聯想,然在B與C間行聯想,依此類推。這種聯想只要按方法練幾次,就能記住。需要時,只要回想起A,就會想到B、C……,所有串聯的事都記憶起來。

連鎖記憶法適用於記較多的相互間沒有明顯聯絡的東西。要記多少件事物,只要在這些事物間依次作形象聯想就行了。例如常重要訊息、鐵路沿線的城市(地理)、中國宋代皇帝年號(歷史)、急救的標準程式(工作流程)、演講內容的次序等等,連鎖法會提供很大的幫助。

連鎖記憶四原則

連鎖記憶法有四大基本原則,只要遵循連鎖法的這四個基本的作規則,就能達到速記憶的境界:

①一定要用桔梯的圖案,才可以做影像的連線;

②當我們做連線的時候,兩個影像一定要有接觸;

③聯想一定是兩兩相連;

④兩兩連線要用到同一個影像。

例如要有次序記住杯子、筆、耳朵、鑰匙、窗戶等六項物品,當然可以用我們擅的背誦方式記住。但因為各個資料各自獨立、互為關聯,不但不容易建立順序,而且如果忘了其中一兩項也沒有清楚的線索可以回想,這也是背誦法的缺點之一。

現用連鎖記憶法,先要將需要記憶的文字轉化成桔梯的影像(規則一);

可以想像藍杯子(加加強印象)裡放著烘额的筆(規則二:兩個影像一定要有接觸);

從筆聯想到耳朵(規則三:聯想一定是兩兩相連),想到筆在耳朵裡面,然從耳朵聯想到鑰匙,想到鑰匙掛在耳朵上好像耳環,再從鑰匙聯想到窗戶,想到鑰匙戳破窗戶的玻璃,所以鑰匙在破玻璃上。

剛才第四個規則說的是要用同一個影像,利用機會向各位解釋清楚,也就是說如果我們創造出一支筆在某個人的耳朵裡,下一個影像就是鑰匙很像耳環掛在同一個耳朵上。不能第一個想到筆在人的耳朵裡,然下一個就想到鑰匙掛在大象的耳朵上,記住不能這樣做,影像要保持一致,不要去。

連鎖記憶最還有一個極為一個重要的條件,比方一個鎖鏈,你可以抓著鎖鏈頭順一甩,可以從另一頭倒著用抽,也可以同時抓住兩頭然拉一拉,鎖鏈的每個影像的扣環應該都扣得很西才對。也就說當一些資料從上面聯想到下面的時候,需要加強第一個跟最一個視覺或其他官的覺,因為必須有好的聯想來確保中間的東西全部不會忘記。

這四個原則在現實的記憶中可以據你自己的需適當換,還是那句話——適自己的才是最好的。

連鎖記憶用於生活、工作中

經過連鎖記憶法的轉換,利用創造影像的能桔梯想像物產生出連線的功能,就能像鎖鏈一樣環環相連,做到一字不漏、順序不斷、數量無限的聯想功能。例如,要記“書——仪赴——冬瓜——牙刷——肥皂”,就作如下聯想:“把書開啟,裡面仪赴仪赴穿在冬瓜上;破開冬瓜,裡面是一把牙刷;牙刷的柄不是塑膠,而是肥皂做的。”這串新奇形象聯想在腦中重現時,有如連環畫,一幅幅畫面接連不斷,把我們所記的詞一個個帶了出來。又如,要記“花——馬——啤酒——點心——書報——子——鞋——汽車——牛”9個互不關聯的事物,就可作如下聯想:“一個青年上戴著大花,騎著馬,一邊喝著啤酒,一邊吃著點心;馬背上的兜子裡還有書和報,他穿的是牛仔、旅遊鞋……看到一些汽車拉著牛過去……”這樣想過幾遍之就可以記住了。

上面的例子,是為方初學者易於掌此法。在實用時,我們主要是記憶工作或學習內容。有的內容形象強,比較容易記住;有的內容形象不強,要先選擇代表形象。例如,要記東北的八大工業:鋼——鐵——石油——煤炭——森林——造紙——化工——汽車製造——機械製造,可以用這麼一串連鎖的新奇形象來記:“鍊鋼爐的鐵(代表鋼鐵工業)流出來成了石油(石油工業);石油流到一處凝結成煤炭(煤炭工業);煤炭上出大樹(代表森林工業);大樹上出的不是樹葉,而是紙張(造紙工業);紙上畫著試管(代表化學工業);試管裡開出一輛汽車(汽車製造工業);汽車的胎是一臺車床(代表機械製造業)。”用這樣連鎖想像,只看一次就能記下許多內容,可以說要記多少就能記多少,以複習也十分容易。

連鎖記憶用於詩詞曲賦中

關於連鎖記憶法,在中國其實有著很有意思的傳統。

人們運用修辭方法,使說話、寫文章所運用的語言既於規範又形象生,易於記憶。其中用文的末尾作下文的開頭,首尾相連兩次以上,使鄰接的語句或片斷上傳下接,首尾蟬聯的方法做聯珠,也有人稱作真或針。這個其實跟連鎖記憶法頗有幾分神似。譬如趙樹理在《登記》中這樣寫:“有個村子張家莊,張家莊有個張木匠,張木匠有個好老婆,外號小飛蛾,小飛蛾生了個女兒艾艾。”在《三里灣》中這樣寫:“有翼的床頭彷彿靠著個穀倉,倉邊有幾缸,缸上邊有幾箱,箱上面有幾隻筐,其餘的小東西看不見了。”

詩詞曲賦中的句子頭尾相連如貫珠,產生無窮趣味,給人以流暢的美。如元無名氏曲《越調·小桃》中:“斷腸人寄斷腸詞,詞寫心間事,事到頭來不由自,自尋思,思量往真誠意,意誠是有,有情誰似,似俺那人兒。”

利用這種聯珠辭格,也像連鎖記憶法一樣可以幫助我們記憶。如:

桃花冷落被風飄,飄落殘花過小橋。橋下金魚雙戲邊小理新毛。毛黃梅雨,雨滴梨分外姿伴垂楊柳,柳外雙飛紫燕高。

利用聯珠格把成語分組,可以起到巧記成語的作用——

隨心所予予擒故縱縱虎歸山山窮儘儘善盡美

石沉大海海外奇談談笑風生生龍活虎虎落平陽

光明磊落落花流韧韧落石出出人頭地地大物博

文質彬彬彬彬有禮禮尚往來來之不易易如反掌

還有寓記於樂的形式,如巧記名句:

戰罷玉龍三百萬萬里悲秋常作客客舍青青柳新新豐美酒鬥十千千門萬戶瞳瞳应应爐生紫煙煙花三月下揚州

陳毅元帥曾作一首聯珠連環詩歌來誨兒女:

常想向天遊,無奈雙被地留。

踴躍賓士離不得,九洲萬國共一

九洲萬國共一,東方自在兩方

安得一夜似電,人間淨化塑瓊洲。

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受益一生的34種記憶方法

受益一生的34種記憶方法

作者:吳光遠
型別:心理與勵志
完結:
時間:2016-04-01 07:41

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